УкрРус

Как сделать реформы быстрыми

Однажды тренер попросил одного добровольца выполнить простую задачу – бросить точно в корзину как можно больше смятых листиков. Тот начал их не очень уверенно комкать и бросать в корзину. Через минуту тренер его остановил, пересчитал скомканные листики, их оказалось 12.

Он вызвал второго добровольца и спросил, может ли тот забросить в корзину больше, чем 12 скомканных листиков. Второй начал действовать активнее, и за минуту забросил 18 листиков.

Тренер вызвал третьего добровольца, и сказал ему: ты видел результаты первых двух. Можешь ли ты превзойти их? Тот воскликнул: "Конечно!". И, закатав рукава, начал стремительно комкать их и забрасывать, да так, что в корзине их оказалось 30 штук.

"Это несправедливо!", – сказал первый доброволец, – вы не объяснили правил…

"Это несправедливо", – сказал второй, – вы не дали мне выбора!..

"Всё абсолютно справедливо", – сказал третий. Я знал, за какое время и что именно я должен был сделать. Тем более меня спросили, чего я, по моему мнению, могу достичь. Я поставил себе с а м у ю высокую цель и достиг её!".

Так должна работать мотивация, приводящая к успеху в наших реформах.

Присоединяйтесь к группам "Обозреватель Блоги" на Facebook и VKontakte, следите за обновлениями!

Наши блоги